【高考作文】材料作文“实用与美学”系列同题审题指导与例文导写(4)

原标题:【高考作文】材料作文“实用与美学”系列同题作文审题指导与例文导写(4)

美学思考:法国著名数学家勒内·托姆——“火光灿烂多姿,是最美最美的”,美的最高境界是什么?

勒内·托姆是法国著名数学家。有一次,他同两位古人类学家讨论问题。谈到远古的人们为什么要保存火种时,一位人类学家说,因为保存火种可以取暖御寒;另外一位人类学家说,因为保存火种可以烧出鲜美的肉食。而托姆说,因为夜幕来临之际,火光灿烂多姿,是最美最美的。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

同是一团火种,有人看到的是它取暖御寒、烧制熟食的外在功用,有人看到的却是它灿烂多姿、照亮黑暗的美学价值。诚然,物质的实用性不可忽视,但我们更应透过表象,窥见事物的内在之美。

《庄子》中有言:“桂可食,故伐之;漆可用,故割之。人皆知有用之用,而莫知无用之用也。”这里的“有用之用”即是指事物的表面功用,如桂可食、漆可用,而“无用之用”则如火光的灿烂多姿,需要用心灵洞察体会。

不可否认的是,事物的外在功用是我们生存的基本。火若没有取暖煮饭的作用,或许也不会为人类所用,其灿烂多姿的美更不会被我们发现。现代科学的推陈出新,也旨在使我们的物质生活更加便利幸福。没有物质的富足,便很难有思想的发展。但如果我们仅仅浮于表象,流连于外在之“用”,就如同把生活看成了那只不能盛水的“大瓠”;唯有不为外在功用所桎梏,欣赏“无用”之物的内在美,才可获得精神的自由,“乘桴浮于海”。

洞见内在之美,是一种超越物质的生活态度。丰子恺说:“人生有三层楼:第一层是物质生活,第二层是精神生活,第三层是灵魂生活。”当今社会,当多数人拥挤在第一层追逐名利时,却有人登高望远,搜索更广阔的天地。外卖小哥雷海为,为谋生辗转几座城市,却从未放弃对诗词的热爱,在送餐间默默读诗,被董卿赞为“生活的强者”;农民工陈直,业余时间自学哲学,不仅坚持阅读艰深晦涩的文字,还尝试自己翻译了《海德格尔导论》。他们或许从未希冀从读书中汲取外在的实用之物,因为他们的心中并非“实用”至上,而是“浪漫”居多。要面包,更要理想;要摆脱眼前的苟且,更要追寻诗和远方。不止步于物质欲望,不断充盈精神生活,这何尝不可谓“诗意地栖居在大地上”。

内在美的发掘,更是社会进步的动力之源。季羡林有言:“学问不问有用无用,只问精不精。”干一行爱一行,在自己的领域默默深耕,正是全社会应共同营造的价值追求与情感认同。当法拉第醉心电学研究,发现电磁感应却遭人讥笑无用时,他不会想到自己对科学美的热爱打开了电气时代的大门;当“韦神”韦东奕被全民追捧,他也并未止步功名的聚光灯下,而是潜心研究数学,追求学术至善。于他们而言,科学不但是真理的代名词,更拥有至高的美。试想,当各行各业的人们都发掘出自己热爱事业的内在美,并为之付出努力,社会的车轮更会加速向前。这正应了白岩松的话:“当中国的文学家,科学家开始做很多‘无用’的事时,就离诺贝尔奖不远了。”

然而揆诸当下,多少人在纸醉金迷的物质世界中迷失了自我。仅为竞争考学而学习、为升职而疯狂加班,对“有用之用”的盲目追求正在造成全社会的无效“内卷”与精神内耗。但如果我们换一个角度对待生活,尝试在一成不变的生活中寻找美,世界也会回馈我们最美的一面。

在物欲横流的时代,不妨慢下脚步,仰望星空,还生活、还社会、还每个人以最本真的美。返回搜狐,查看更多

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